
当前疫情形势严峻。
影响我们生活学习的方方面面。
成为我们每个人。
需要共同面对的集体实践
雅思托福四六级考研...
期末考试接踵而至。
进行自我监督学习
这已经成为大多数学生的一个问题
在这种情况下
网上学习不能放松!
通过参与在线云自学
还有在线一对一辅导。
相互监督学习
提高学习效率
为即将到来的考试做准备。

在线云自学活动介绍
为了更好地调动学生的复习热情和学习动力
学生学习和发展指导中心
上课进行“云自学”。
各班积极营造全员学习氛围!
自线上“云自学”活动上线以来,
各单位积极组织,学生积极参与。
虽然不能线下见面。
但是他们在云中互相鼓励,互相督促。
也收获了不一样的学习体验!
这是教学周的第十二周。
也是综合在线学习的第二周。
让我们看看那些
“别碰鱼”在线学习的小贝壳。
你是怎么坚持下来的!
土木与资源工程学院

云自学领悟
//采矿2201周
由于疫情的影响,我们接到了网上上课的通知,接下来就是网上自习。我们逐渐习惯了这样一个过程:进入腾讯会,自习,提交晚操,退出腾讯会。在一次次的重复中,我们学到了知识,磨练了意志,提高了能力。
//土木工程2206班陶金
疫情严峻,我们开始了网上上课,网上自学。在网上学习的时候,我会选择在图书馆预定一个座位,更安静地进入学习状态。班里组织的线上云自学也让我们更好的提高了自律素质,获得了更高的学习效率。这让我受益匪浅。
冶金与生态工程学院

云自学领悟
//储能2202肖华
疫情来袭,但学习不关门!作为班级的学习委员,云自学带给我最大的感受就是效率的提升。虽然隔着网络,但是自学更方便:可以随时查阅资料,及时统计问题,更方便观看和复习相声问答课,提高自学效率的同时,云自学减少了我在路上的奔波,不会因为天气原因错过自学,可以更快进入自学状态。摄像头一开,实时监督让我更守纪律。当然,在宿舍自习也避免不了娱乐的诱惑,但好在我的宿舍能保持活跃的学习氛围,学习效率不但不会降低,反而会更高,促进大家共同进步。
//冶金2202文一凡
转眼间,几十天的云自习过去了,从一开始的有些迷茫,有些担心,有些放纵,到慢慢适应在自习前开腾讯会议,以一种不一样的安静方式投入学习。虽然不用赶在7: 30前到教室签到打卡,但自习前小程序上总会有“认真学习,”打卡学生语录;教室里虽然没有学生一起学习的氛围,但是趴在课桌上思考也可以减少一些相互干扰,让思维更加开阔;你可能偶尔会觉得有点孤独,但是一抬头,你会发现会议室里有很多同学在陪着你,埋头学习,于是你会微笑着再次加入知识的海洋。
材料科学与工程学院



云自学领悟
//材质2207吕娟
疫情在空间上拉长了距离,但不会阻碍学习的热情。云自习成为学生学习交流的又一平台。虽然大家不能聚在一起自由交谈,面对面讨论。但是看到学生们从一个镜头到另一个镜头都沉浸在学习中,我就更有动力安静的学习了。真正的身体接触可以停止,但帮助不会。有什么困难就问,总会有热心的同学帮你。而且,在云端自学也会让你更加自律。毕竟看着学生努力学习,自己却开小差,总是很尴尬的。疫情变幻莫测,学无止境。云自习让彼此分离的同学重聚,我能感觉到我们在一起前进!
//材质2203陈玉石
面对严峻的疫情,网络教学无疑是对我们最好的保护。在线云自学帮助我们解决了一系列问题。虽然我们不在同一个教室,但是也可以通过一个小小的摄像头和同学互动,互相帮助,形成良好的学习氛围。抬头一看,只见大家都在专心学习。我不仅感受到了大家的认真努力,也督促自己进步,和同学们一起学习。大家共同的在线云自学不是负担,而是共同进步学习的快乐!
机械工程学院


云自学领悟
//机械2209张鼎成
疫情来了,但不能阻止我们学习。白天,班里的同学各自为战,认真上网听课;晚上,我们一起工作,互相监督,在网上自学。腾讯大会就像一个虚拟教室,一个格子就是一个座位,同学们互相陪伴,还可以对比自己的学习状态,从而进一步提高学习效率。“聚是一把火”,网上自学也增强了班级的凝聚力。通过网络第一线,拉近同学之间的距离,点燃同学们共同进步的热情。虽然我们不能像过去一样在教室里学习,但我们仍然可以在这个“云”里学习。我们此刻正在云上一起工作,希望将来能在线上相见。
//农机厂2207林
这两个星期好像回到了高中,那时候会有网络课程。其实现在网络课程已经不那么陌生了。相比之前的紧张,现在的我们可以更坦然的面对了。其实在线学习可以更好的保证设备的使用效率,身边的设备可以在纪律上提供及时的帮助。相对于线下自学,线上自学缺乏集体紧张感,自学的效果未必那么理想。这些都是我们需要改变的点。希望在接下来的过程中,能够更加自律,用更高的目标要求自己,从而取得更好的成绩。
能源与环境工程学院

云自学领悟
//能量2202侯婉婷
疫情的严峻形势,按下了学校线下教学的暂停键。我们必须把学习变成在线学习。这次参加的是学校“停课,”不停学的云自习。每天定时上网自习,每次上网后打开摄像头,保证了学生的正常学习和生活。虽然在线上,但是和线下一样高效。为此,我喜欢北京科技大学!疫情没有扩散,我们绝不能放松。在做好个人防护的同时不让学业掉队,才是北京科技大学学生应有的态度。“心中有一轮明月,藏在笔尖下的方遒在追梦的征途上疯狂生长。”在网课和云自习中,要更加自律自强,静待疫情扩散!
//能源2207张忻瞳
由于疫情的影响,我们开始了在线学习的旅程。虽然有很多不便,但是锻炼了我们的自主学习能力。云自学既是适应疫情环境的重要学习方法,也是对我们意志力和自主性的一种考验和磨炼。通过云自学营造的良好浓厚的学习氛围和监督机制,我的学习效率也有了很大的提高。相比线下自学,云自学给了我高度的选择性,更好的防止了我被其他同学的节奏影响,提高了我对自学习惯的认识,对我以后的学习有积极的意义。
自动化学院



云自学领悟
//自从211年黄晨
疫情期间,线上云自学极大地激发了业余时间主动学习的热情。看到大家都在认真完成学习任务,我总是鼓励自己不要落后。在这个过程中,我通过与大家分享我的学习成果,鼓励群里的每一个人感受学习的乐趣,享受生活的充实。疫情期间,大家都在寻找生活的小乐趣,提醒我要更加热爱现在的生活,认真完成每天的任务。
//测量和控制U21转换
为了保证学生在线学习的效率,学校开展了云自学活动。作为班级的学习委员和班级自习的组织者,我明显感觉到通过这次活动,班级同学的学习积极性被成功调动起来了。我们班的自习是一周两次,通过分享学习成果来签到,保证班里的每一个同学都能在同一个固定的时间互相监督,共同学习,共同进步。此外,线上云自学活动也能激发学生的学习动力。在一起学习的同时,要发现自己的不足,并加以改正,提高学习能力。虽然疫情依然很严峻,但是作为学生,我们还是要有计划的完成学业任务,通过云自习活动和同学一起前进,提升自己!
计算机与通信工程学院

云自学领悟
//通信2204王兆友
面对严峻的疫情,学校推出了一个有利且非常有效的新学习方法,就是“云自学”。学生们积极参与到此次活动中,依托先进的通信技术,在云端实现学习、交流、合作。通过云自学,大家的自控能力大大提高,养成了自律的好习惯。同时,利用屏幕共享,学生之间的学术交流也变得更加生动便捷。疫情之下,我们依然坚持使用云来继续丰富自己的知识,这极大地显示了我们作为新时代年轻人,为了成长为愿意为祖国做贡献的人才的决心和毅力。让我们畅游书海,翱翔云端!
//计2202赵
为了解决疫情期间学习的自律问题,作为学术委员,我积极配合学校工作,在班里开展了“云自学”活动。利用腾讯会议,让班里的同学一起学习“,一起进步”,通过互相陪伴学习,营造了良好的学习氛围,进而取得了更好的学习效果。除了自学,班级讲师还积极利用腾讯会议分享屏的功能,开展答疑分享好问题等在线学习活动,及时解答自学中的疑惑,交流学习经验。每次自习后打卡,收集学生的学习成果,提高成就感。接下来的几周,我会继续组织同学们开展“云自学”的活动,希望班里的同学有所收获,有所提高。
数学和科学学院

云自学领悟
//数学2204班杨
云自学为我们营造了良好的学习氛围。即使是线上学习,感觉也像是线下,课堂上的课堂自学,能有效提高学习专注力,调动学习积极性,督促大家全心全意投入学习。班上讨论决定利用自习时间讲知识点,讲解题目,让一部分同学和全班分享好的解题方法。此举帮助学生对所学知识进行了梳理和总结,解决了很多不懂的问题。在以后的自学中,相信同学们会有更多的收获,取得更大的进步!
//数学2201班尹小轩
没有过不去的冬天,也没有不来的春天。受疫情影响,我们的课程从线下改为线上,学校专门为我们安排了线上云自学。对于我来说,自己安排的时间很可能会变得自律和疏忽,所以在线云自学对我的学习起到了很大的作用。作为班级学习委员,看到同学们每天积极参加会议,签到,我就忍不住提高自己的自律能力,让自己可以更专心的学习知识,而不是刷视频,打游戏。看到同学发给我的学习成绩,我觉得自己不能懈怠。所以我可以高效的管理自己的时间,和大家一起进步。
化学与生物工程学院



云自学领悟
//生物技术2201许元成
疫情之下,我们在网上聚集在一起进行网上自学。我看到的是每个人都在努力工作,我听到的是钢笔摩擦纸张的声音。大家打开摄像头,坐在宿舍里。没有人大声说话,平躺着。病毒没有阻止我们学习,网上自学也没有挫伤我们的热情。从早到晚,每个人都以最饱满的状态点燃学习的热情。小花生不想浪费自己的时间,不要让疫情成为堕落的借口,不要让网络成为浪费时间的帮手。在这个网络世界,学习靠自己的时候,每个人都收获了很多,完成了自己的学习目标。
//化学2201郑睿
由于疫情越来越严峻,我们开始网上学习,自学。每周日至周四晚上7点,学术委员会提醒我们开始自习。在自学的过程中,我们主动打开摄像头,达到自己监督的目的。虽然难免会有开小差,但我们每个人都努力保证自学的效率,让每一次学习都有收获。自学完后,我们还会在小程序里提交自己的学习成果,做个总结,汇聚在云端,我们也在一起进步。
//化生2202熊阳涛
随着北京疫情越来越严重,我们的自学也转向了线上的腾讯大会。虽然没有过去在教学楼线下自习舒服,但是同学们也很认真。透过同学们的镜头,他们孜孜不倦的神态和专注的眼神让我充满了动力。相信在这种相互鼓励的氛围下,云自学一定会给你带来学业上的进步。
经济与管理学院



云自学领悟
//管理2201李浩源
疫情可以让很多东西褪色,但改变不了当代大学生认真学习的本来面目。为了在当前严峻的疫情形势下进一步提升学生的学习积极性和学习效率,学校学生学习与发展指导中心开展了线上云自学活动。学生以班级为单位,通过腾讯会议的平台进行课前签到,上课时打开摄像头互相鼓励和监督,课后拍照上传学习成果。一周四次,每次两个小时的云自习,虽然时间不长,但是同学们的刻苦让我印象深刻。团结协作,相互鼓励,共同成长,我们将成为彼此道路上的灯塔。当疫情的阴霾散去,我们线下遇到的,一定会是更好更强的我们。
//管理2202郭嘉欣
疫情阻止了我们旅行,却阻止不了我们学习。在线云自学为我们提供了一个更加便捷直观的自学平台。我们班采用网上填表和腾讯会议双重管理模式。在辅导员、老师、小班老师的监督和陪伴下,每个学生坚持每周四次网上自习。在我看来,在线云自学的好处是可以有效的带领学生互相学习。班里很多同学都积极延长了自学的时间,丰富了学习的内容,在相互监督和鼓励下获得了很多新知识。在线云自学,让我们看到,在学习这条路上,我们并不孤单。让我们一起加油,迎接学期的结束!
文法学校


云自学领悟
//社会科学2201赵帅
虽然云自习没有线下集体自习那么集中,但是我觉得线上自习更方便,大家都会准时进入会场开始自习虽然疫情让大家无法见面,但是大家的学习热情并没有降低。当我看到我的学习成果时,我感到一种巨大的满足感和成就感。所以我会更加努力的投入到未来的学习和生活中。
//社会科学2204张基温
由于疫情的影响,我们班集体自习改成了在线云自习。无论是线上还是线下,自律和自觉是保证良好学习效果的决定性因素。我不是一个特别自律的人,经常需要别人的监督才能进入学习状态,但是云自学的发展给我提供了一个全新的学习平台。虽然不能聚在一起,但是大家的热情和动力都在互相影响。每次自习,宿舍的同学都自觉保持安静,开始学习。我感受到了浓厚的学习氛围。在这样的环境下,我也能更加从容专注地投入到学习中。在线学习,马不停蹄,让我们一起开启美好的学习之旅。
马克思主义学院


云自学领悟
//党建马继马中华研究院22郑源
新冠肺炎的疫情正在威胁着我们,我们在网上迎来了这次紧张而艰苦的学习。在老师们的悉心教导下,我学到了很多知识,明白了很多道理。虽然我每天都很忙,但我在学习上取得了很大的进步。那就是,有付出就有收获!希望全校“钢铁男生”,“钢铁女生”一起努力,好好学习,早日战胜疫情,建设美好的理工大学!
//思想政治科学与哲学近代史研究22马晓晨
“玉不琢,不成器。人家不学也不知道。”古人用几句话概括了学习的重要性。在线云自学的过程就像一块未经加工的次品玉。经过一番精心雕琢,呈现出一件“婉约”工艺品应有的高贵典雅。
同样,面对这次深刻而全方位的线上云自学活动,我也一直认真对待,自学也为我打开了一扇窗,让我一次次豁然开朗。
外语学院



云自学领悟
//外语2203王思悦
由于疫情,我们不得不在网上学习。经过这几周的云自学,我受益匪浅。参加网上自习室,一是收获了知识,二是磨练了意志,三是重拾了信心。集体云自学的好处是,朋友们可以一起讨论疑难知识点,填补知识漏洞,开会思齐,互相督促。我们应该充分利用各种渠道来增加我们的知识。在线学习缺乏课堂上的硬性纪律要求,学习的决定权完全掌握在自己手中。学生之间的差距更容易拉大。自律的学生可以充分利用这段时间来提高自己,而每天昏昏欲睡的学生缺乏严格的纪律,可能会使学习质量的提高更加困难。所以我们要珍惜这个来之不易的学习机会,不辜负老师的谆谆教导,学会自律,认真完成每天的学习任务,让自己的人生更加充实有意义。
//日语211吴贾蓉
疫情期间,我们进不了教室,线上课代替了线下课,线上云自习代替了无声自习教室。云自学为我们提供了一个在线与同学共同学习、共同进步的平台。大家打开摄像头,沉浸在浓厚的学习氛围中。也可以在线提问,交流疑难问题。当我懈怠的时候,看着大家努力学习,我会更有动力。在线云自学大大提高了学习效率。
高级工程师学院



云自学领悟
//高工2101李诗琪
最近北京疫情比较严峻。为了更好地预防疫情,我们将自学活动改为在线,现在我们在云帚开展了一次自学活动。云自学活动给我最大的感受就是可以更好的提高我们的自律和自制力,学习效率更高。线上上课,整天在宿舍学习,没有线下课程的学习氛围,我的思想和行为会有些疏忽,但进入腾讯会后,我打开了摄像头,仿佛和同学们一起回到了教室,互相监督,互相鼓励学习。每当我想放松自己的时候,每当我遇到问题想退缩的时候,我抬头发现同学们还在努力学习,我就有了继续学习的动力。云自学活动在一定程度上缓解了学习荒废的氛围,为我们提高在线学习的效率提供了更好的学习环境。
//高工2104宁伊曼
由于疫情,学生们别无选择,只能开始他们的网上学习生活。学习环境的改变彻底打乱了我的学习节奏,也带来了无数的焦虑和迷茫。“云自学”活动让我的学习生活逐渐步入正轨。每周三次的腾讯会议,让我在同学的相互监督下,学习效率显著提高;会后学习成果的收集让我在完成作业任务时更加细心...这些措施促使学生真正做到“防疫,”在线学习。在接下来的“云学习”中,我会更加严格要求自己,一起成就未来更好的自己!
国家材料服务安全科学中心

云自学领悟
//郭克硕2101陈
疫情限制了我们的出行,助长了我们的懒惰,云端自学为我们打造了一个自律平台。即使早上特别困,也会在朋友的激励下起床自习,逐渐加入王者行列。开机的摄像头不仅压制了各种app的诱惑,还记录了我们努力的瞬间。云自学让我们在宿舍和任何地方都能高效进入学习状态,互相学习,互相监督,共同进步。
钢铁共兴科技协创中心



云自学领悟
//协创硕2001张雅静
网上学习是对自己的考验。没有班级的考勤要求,没有老师的纪律监督,听网络课完全是自觉的。早起是非常困难的。我和室友互相监督,互相提醒,互相帮助,共同进步!另外,一开始我也不明白举办这种活动的意义。随着我的认真执行,我发现我收获了很多。我自制力不强,有点怕社会,但是和大家在线分享的过程很开心,减轻了交友的焦虑,也学到了知识。太棒了!
//谢创硕2002夏鹏程
感谢学院提供的平台,我每天都能在群里看到打卡的内容,看到别人在学习,我有时也会感到焦虑。一开始是被动参与打卡分享,过了几天,看着自己的学习成果,渐渐有了成就感。现在每天都在积极学习,不会再觉得浪费时间。我也明白了“不积跬步,甚至不积千里,不积小流,不成江海”的含义。在疫情如此严重的今天,希望学院能多举办这样的活动,我会积极参加!
科技历史与文化遗产研究所



云自学领悟
//朱雨欣,2022,科技历史与文化遗产研究所
疫情的突然严重对我们的学习生活造成了很大的影响,线下上课、交流、小组会议也改到了线上。虽然上课的形式变了,但是我们的学习热情没有降低,老师对每一节课的关注度也没有降低。云课堂让我们可以跨越时间和距离,随时随地与老师和同学讨论问题、交流思想,听到来自世界各地学者的声音,大大开阔了我们的视野。及时主动调整适应,以更好更认真的态度面对学习生活。
//孙敖,2022,科技历史与文化遗产研究所
在疫情的影响下,我们无法进入教室与同学见面,但我们仍然可以通过在线网络进行。在云自习室,视频中的学生都在埋头学习,非常认真。如此浓厚的学习氛围,带动了我主动学习的热情。我也很快一头扎进去,忘记了自己所处的环境。云自考给我提供了这么好的学习环境,每天云自考后我都觉得无比充实。期末将至,很多期末作业都是我逐步解决的,这都是云自学的功劳!我爱云自学!我跟上云自习很多滚王的步伐,热血沸腾!
工程技术研究所


云自学领悟
//雷明宇,冶金梯队2022级硕士研究生。
虽然网络课堂需要更多的自律,但通过更频繁的互动,学生的课堂积极性更强。同时,作为研究生,大部分课程都需要深入思考,及时补充资料进行深入了解。相比线上课,线上课甚至在一定程度上方便了课后思考。在老师的指导下在课堂上发言和讨论更加方便和直接,并且可以激发学生的思维。因为每个人的研究方向可能不一样,对于一些覆盖面比较广的基础课,师生充分发挥网上小组讨论学习的优势,做到因材施教,大家在保证学习内容的同时更有针对性的解决问题。特别是对于一些仿真软件的学习,线上课程方便学生实时操作,没有教室电脑性能的限制,甚至比线下取得更好的效果。
身边的小贝壳都好努力。
你看了这篇文章还不赶紧行动?
趁早学不好钓鱼。
告别低效,拒绝散漫。
让我们行动起来!
加入高效在线学习~
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