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1、其实语法完全可以自学,用不着参加什么班。自己买一本语法书,现在最好的语法书有张道真的,叫实用英语语法,从头开始,系统地学,很简单的。
2、充分利用课堂上的时间,记录老师讲的语法点,这些都是老师在多年教学实践中提炼的精华。(2)主要在实际运用中学习语法,多读,多看,记一些有特点的句子,这样一些固定搭配,时态的选择就基本掌握了。
3、孩纸,8年前我读初二的时候也被家长叫去上新概念2的课。
孩纸,8年前我读初二的时候也被家长叫去上新概念2的课。
新概念二从30课开始学是不能跟上的,因为新概念二的知识点是比较难得,知识面更加注重强调自身的学习英语专业的语言词汇量的扩充、语言语法的运用、写作能力和口语表达能力,对提升自己的英语专业知识都具有一定的影响力作用。
多听一些和教材配套的磁带,每天坚持读英语课文,以增强语感。
应该先讲每课中的语法点,排除理解障碍,然后再讲单词和课文,最后练听力和口语。书上的语法说得不详细,可以适当补充。有的培训班进度太快,孩子跟不上就失去兴趣。
孩子在刚开始时听不懂概念很正常,毕竟小朋友的理解和大人的理解是不一样的,很正常。重要的概念该让小朋友知道的还是应该让小朋友学习,一次不行就反复学习几次。
英语学习分四方面内容:单词,课文,练习,背诵。整个学习时间的分配:10%的时间学习新知识,20%的时间做练习,70%的时间用来背诵课文(不是背诵单词或语法)。
因此我图书店买了《新概念英语1》,提前准备自身试着着教。那时候在图书店也就随便看了看前言,密麻麻全外文许多页,吓住我了,认为确实太难了。
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之后过了一段时间,找个空闲又把新概念2同样炮制一遍,完了自己就可以听和看同龄的英语小说。我也同时实践过,进步比孩子小很多,但是也提高了不少。 具体方法: 选择合适的材料,在理解的情况下听。
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