大家好，今天来为大家解答英语课文为什么背不会这个问题的一些问题点，包括为什么背英语课文背不下来也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

英语课文一篇背一小时多都背不下来,怎么回事?

朗读一遍课文，边朗读边想象出课文所描绘的场景。通过理解式去背诵英语课文，而不是生硬地读单词。找到一篇文章的中心思想，根据文章内描述的关键词进行记忆点记忆。通过关键词和逻辑联想记忆从而背诵课文。

背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。

不是英文课文难背，而是你没有上心！我以前语文老师是这么教我背东西的，那就是不去刻意去背诵什么东西，你一句一句的刻意去背，这只能在你大脑里形成短期记忆，这种短期记忆就像记速记一样，过一会就会忘记。

英语课文背不下来如下：第一，我们尽量不要选择死记硬背，因为即使凭借这样的方法背下来了也会在段时间之内忘。第二，背诵之前要先明白课文讲了些什么内容，先把中文的意思记在心里就会方便记忆了。

背诵并不是死记硬背，我们可以首先记住这个英语短文的意思。在背诵的过程当中，自己也是可以多想一想这个短文的意思，当自己不知道下文的时候，就可以通过中文意思，然后去说出英文，这样就能够把短文给背诵下来了。

第三，要想学好英语，就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。

我总背不到英语课文,你说我该怎么办?

1、这是一个系列问题。天道酬勤。想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。

2、你应该先把它读懂读顺，把语法和生词什么的先掌握。然后再背会容易一点。还有背的时候要想着课文里的情景，也不要过于注意课文翻译成中文的意思，想着那个情景然后用英文说出来就好（相信也不会太抽象以致于无法想象吧）。

3、我那会上高中时候也是这样，老是背不下来，最后没有办法，只能死记硬背！就是把课文抄写几遍，另外就是大声朗读出来，加强记忆！还有就是在背诵课文的时候一定要结合中文意思，理解性记忆，这样会更容易背。

4、拿个硬的白纸板或者课本练习册，用铅笔抄上去，然后擦了，除非老师把你的书或纸板拿来看不然绝对不会发现。

5、总是记不住英语课文在背诵的过程当中，也感觉到非常的吃力，那么小编就建议大家可以选择去找到一些更好的学习方式。我们可以选择在学习的过程当中多去关注一下，看一看自己是哪方面的背诵，有着一定的问题。

英语课文为何如此难背

1、不是英文课文难背，而是你没有上心！我以前语文老师是这么教我背东西的，那就是不去刻意去背诵什么东西，你一句一句的刻意去背，这只能在你大脑里形成短期记忆，这种短期记忆就像记速记一样，过一会就会忘记。

2、朗读一遍课文，边朗读边想象出课文所描绘的场景。通过理解式去背诵英语课文，而不是生硬地读单词。找到一篇文章的中心思想，根据文章内描述的关键词进行记忆点记忆。通过关键词和逻辑联想记忆从而背诵课文。

3、明确目的，集中精力 背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。

为什么我被初中英语课文都要两个多小时而且还不流利,为什么别人半小时就...

智商只是一方面，主要的是基础不同吧。就像让你熟练背诵一篇中文课文，那么大家可能就是看记忆力好的人会比较快，记忆力差的人比较慢一些，当然还有一些记忆力并非很好，但是他有好的记忆方法也会快一些。

首先的话，每个人在各科的学习能力上都是有所不同的。肯定也有自己相对强势的科目。别人也可能有自己相对弱势的科目。这一点的话不必太过于纠结。需要做的就是提高自己的效率，找对方法。

首先是学习态度问题。根本就不想学习，是被逼无奈才去上学的，这样的学生能学会什么呢？或者说不是能学会什么，而是根本就不可能学会什么，到学校里也就是装装样子，在家长眼里去学校了而已。第二是知识储量问题。

为什么孩子英语课文读得很熟,可就背不过来,是怎么回事?

应该他只是机械地读。没去理解。你让他理解课文意思后再去读背。

孩子背不会课文的原因有哪些1 阅读能力差 因起步晚，与其他学生相比，大脑接受刺激少，活动迟缓，反应慢，读书和背诵课文就会困难重重。

背诵并不是死记硬背，我们可以首先记住这个英语短文的意思。在背诵的过程当中，自己也是可以多想一想这个短文的意思，当自己不知道下文的时候，就可以通过中文意思，然后去说出英文，这样就能够把短文给背诵下来了。

另外很多孩子课文背不上的主要原因还有读的太少，或者在课堂上根本没有认真的听老师拆解课文，他们只能一遍又一遍的读，读的过程还不认真，自然背诵起来就会有很大的困难。

这个不难，你可以试着让孩子去运用形体画的形式去加强记忆，背的快记的牢。不像多读熟记一样浪费太多时间。

背英语课文首先最好是理解这篇文章的含义，把课文分层进行背诵 根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后，通背全文，查找不熟的地方，进行强化背诵。

英语课文背不会

复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。

对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。

反复读全文，每篇新课文要跟读50遍以上，直到课文背得滚瓜烂熟，不假思索。这样才能忘记母语，自觉地用英语思考。第四步：自我检测自己的背诵是否足够熟练。第五步：经常把背会的课文背诵给其他人听。

快速辈出英语课文要有好的记忆力才能事半功倍。

首先，熟练掌握单词（读音 拼写 意思 词汇量）。不知道读音就不会读，不知道拼写就不认识单词，不知道意思就无法理解文章，所以不把这几项提高，当然就不好背了。然后，理解句式，语法等。

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