为什么单词和句子念起来不一样 2024-01-15 07:58:04

今天给各位分享为什么单词和句子念起来不一样的知识，其中也会对英语单词跟句子发音不一样进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

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很正常的。许多单词音标和实际生活中的读法是有区别的。原因如下：辅音浊化。如school，sky，schedule etc.类似boy这样的词，虽然语法上说元音字母是aeiou但实际上y被当作半元音来使用。

不一样的。英语字母有单独的读法，就是音标。中英发音差别很大的。

另外英音和美音的//是明显不一样的，英音的//很低接近/a/，美音高一点接近//。相应的，英音/ɑ/就很靠后，要和//区别开，美音的/ɑ/就没那麽后。学发音当然是按语音读。

两个读音都正确。前一个是美式发音，后一个是英式发音。中国的教科书常采取美式发音。

1、一般来说，出现“单词都认识但就是读不懂”主要有三种原因：一词多义以及词组搭配；文化背景；语法问题。

2、英语的语序是不一样的英语的语序跟中文当中的语序是不一样的，所以在学习的过程当中，也是需要注意语法的使用，因为语序的不一样，所以我们在翻译的过程当中，可能是需要自己在脑海当中把这些语序调换一下的。

3、有以下三个方面。一方面是长难句分析，二方面是语法知识，比如主谓宾定状补语的分辨。三方面是英语词义的多样化，导致对于长句理解困难。对于以上，我们可以这样做。

4、句子结构没弄清。很多单词有不止一个意思，而你只知道其中一个。

5、长句子读不懂或者误读只有一下几个原因：一些介词、连词意思混淆。

1、轻重音因语义表达不同而不同，某些破擦辅音变成爆破音，语流速度快导致一些音听上去“被吞掉”了，有些地方要连读等情况，所以你听起来会不一样。

2、重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 0-03 开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

3、英语音标发音规则音标相当于汉语拼音，是人们正确发音的指导。我们在说汉语的时候也经常出现与拼音不符的读音来，比如儿话音，这是因为我们在说话的时候是带着语气的，传递信息的不仅仅是话语，语气同样起着至关重要的作用。

4、有些英语单词发音和音标不一样是由于单词的变音。人们在说话时，语音不是一个一个地发出，而是连续发出的。

5、在身边的同事同学中，我们会发现很多英语发音好的人英语一般都不会差，良好的发音基础会增强我们学习英语的兴趣，形成良性循环。

因为在句子中会出现连读爆破等读音的变化情况。比如you are连读时中间会有/w/的音的感觉，这些有很多，需要系统的学习以及积累。

是音变，这个音变规律挺多的。一会我给你发过去。我要这么打字得打到何年何月。

轻重音因语义表达不同而不同，某些破擦辅音变成爆破音，语流速度快导致一些音听上去“被吞掉”了，有些地方要连读等情况，所以你听起来会不一样。

英文有开放音节，封闭音节和读数，重音，甚至有重音和漏音，因此同一字母会发出不同的声音或不合适。例如，如果带有三个字母或四个字母的短语的单词为o，则最后一个单词为e，如果有意义，则只有一个o的发音不同。

类似boy这样的词，虽然语法上说元音字母是aeiou但实际上y被当作半元音来使用。平时我们读一个单词都是重度，但放到句子中有略读，弱读，省音和连读等现象。

词性不同的时候英语重音改变也会导致同一个单词发音不同，一般来说有名前动后的说法。

后面的也是按照读音来的，然后把前后拼起来就是了。这几个单词读音不同是因为后面字母的发音不同。比如baby当中的a读音是ei，然后读起来就是“bei”了。而back当中的a读音是ae（挨），读起来是“bai”了。。

所以英语中的26个字母就相当于汉语中的一个汉字，例如英语GO有两个字母组成，睛是由目和青组成一样，所以英语单个字母的发音和英语单词中的发音不同。

1、是音变，这个音变规律挺多的。一会我给你发过去。我要这么打字得打到何年何月。

2、那是连读，不发音或者发音极低听不出来都可以，一个个词明确读出来当然也是对的。要使口语发音本地化就连读。可等到工作了需要和非母语国家的打交道，连读是什么？一个个词蹦清楚了才是王道。

3、英文有开放音节，封闭音节和读数，重音，甚至有重音和漏音，因此同一字母会发出不同的声音或不合适。例如，如果带有三个字母或四个字母的短语的单词为o，则最后一个单词为e，如果有意义，则只有一个o的发音不同。

4、听多版本：有时候一首歌曲会有多个版本，您可以多听听不同版本的歌词，比较其中的发音差异，这有助于您更好地理解歌曲中的特殊发音。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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